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當(dāng)前位置:首頁(yè) > 院校專(zhuān)業(yè)介紹

天府新區(qū)通用航空職業(yè)學(xué)院

主要院系:

主要獎(jiǎng)項(xiàng):

  • 學(xué)校介紹
  • 專(zhuān)業(yè)介紹
  • 生源地及學(xué)生數(shù)量
學(xué)校簡(jiǎn)介

天府新區(qū)通用航空職業(yè)學(xué)院是經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn),教育部備案的非營(yíng)利性全日制普通高等學(xué)校。學(xué)校由以四川航空集團(tuán)公司為重要股東的四川川航教育管理有限責(zé)任公司舉辦,得到解放軍空軍、四川省人民政府、中國(guó)民航西南地區(qū)管理局等大力支持,為中國(guó)第一所以通用航空命名的高校。

學(xué)校占地1000畝,分兩期建設(shè),目前校舍建筑面積為15萬(wàn)平方米,其中教學(xué)、行政、實(shí)驗(yàn)用房等6萬(wàn)平方米,教育設(shè)計(jì)容納量1萬(wàn)余人,并配備了完善的生活設(shè)施。學(xué)校致力于培養(yǎng)一流通用航空高素質(zhì)技能型人才,立足四川,面向全國(guó),聚焦西部與西南地區(qū)的通用航空事業(yè)發(fā)展,服務(wù)于區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展,服務(wù)于國(guó)防建設(shè)。學(xué)校致力于成為區(qū)域內(nèi)通用航空技術(shù)積累的重要資源聚集地,為實(shí)現(xiàn)航空強(qiáng)國(guó)夢(mèng)而不懈努力。學(xué)校具有如下特色與優(yōu)勢(shì):

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(學(xué)校總體建設(shè)規(guī)劃圖)

精英管理團(tuán)隊(duì)  特色治校方略

學(xué)校擁有高效、務(wù)實(shí)進(jìn)取的精英管理團(tuán)隊(duì)?,F(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)都是長(zhǎng)期在普通高校工作,熟悉高等教育管理與規(guī)律的教授、博士和資深的教育專(zhuān)家,具有先進(jìn)的辦學(xué)思想和育人理念。學(xué)校為民族謀復(fù)興,為通航育人才;航空?qǐng)?bào)國(guó),不忘初心;教學(xué)立校, 質(zhì)量興校,特色強(qiáng)校,培育一流通用航空高素質(zhì)技能型人才是學(xué)校的辦學(xué)追求。


專(zhuān)兼名師執(zhí)教  素質(zhì)技能并重

優(yōu)質(zhì)師資是保證人才培養(yǎng)質(zhì)量的前提。學(xué)校已建立了優(yōu)秀專(zhuān)職教師和外聘教師、企業(yè)兼職教師三結(jié)合的師資隊(duì)伍。現(xiàn)有專(zhuān)職教師112人,其中副高職稱(chēng)的教師占38%,具有研究生學(xué)歷的教師占46%;學(xué)院引進(jìn)了來(lái)自于全國(guó)知名航空院校的教授、博士和碩士,同時(shí)聘請(qǐng)航空企業(yè)的一線(xiàn)工程師和優(yōu)秀工匠作為學(xué)校雙師型教師,他們具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和行業(yè)知識(shí),能充分保障學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量,讓學(xué)生既有扎實(shí)的理論素養(yǎng),又有較強(qiáng)的實(shí)際工作技能。

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        (師資隊(duì)伍展示)

 

專(zhuān)業(yè)設(shè)置合理    契合產(chǎn)業(yè)需求

學(xué)校專(zhuān)業(yè)設(shè)置致力于以通用航空專(zhuān)業(yè)為核心,航空裝備類(lèi)、航空運(yùn)輸類(lèi)、測(cè)繪地理信息類(lèi)、安全類(lèi)、計(jì)算機(jī)類(lèi)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展,規(guī)劃了7個(gè)學(xué)科大類(lèi)、30余個(gè)專(zhuān)業(yè)。這些專(zhuān)業(yè)緊密契合通航產(chǎn)業(yè)的發(fā)展需求,努力為通航產(chǎn)業(yè)的快速崛起和發(fā)展培養(yǎng)大量專(zhuān)門(mén)人才?,F(xiàn)開(kāi)設(shè)和面向全國(guó)招生的專(zhuān)業(yè)有12個(gè):

直升機(jī)駕駛技術(shù)

無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)

機(jī)場(chǎng)場(chǎng)務(wù)技術(shù)與管理

飛機(jī)機(jī)電設(shè)備維修

空中乘務(wù)

通用航空航務(wù)技術(shù)

數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)

民航安全技術(shù)管理

飛行器制造技術(shù)

電子商務(wù)(航空電子商務(wù)方向)

物流管理(航空物流方向)

互聯(lián)網(wǎng)金融

 

立德樹(shù)人為先   培養(yǎng)特色鮮明  

學(xué)校人才培養(yǎng)制度設(shè)計(jì)先進(jìn)。實(shí)行主輔修,兩個(gè)文憑制度,使學(xué)生擁有國(guó)家文憑和學(xué)校與國(guó)內(nèi)外知名高校以及企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)的校內(nèi)文憑,做到一專(zhuān)多能。實(shí)行分類(lèi)培養(yǎng)制度。不同的學(xué)生可以在專(zhuān)升本、出國(guó)深造類(lèi);高質(zhì)量就業(yè)發(fā)展類(lèi);創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)發(fā)展類(lèi);特長(zhǎng)與個(gè)性發(fā)展類(lèi)當(dāng)中進(jìn)行選擇。實(shí)行三個(gè)學(xué)期制度,統(tǒng)籌校內(nèi)和校外,學(xué)校和社會(huì),國(guó)內(nèi)和國(guó)際教育資源,開(kāi)設(shè)四個(gè)課堂,第一課堂為教室與實(shí)訓(xùn)室,培養(yǎng)學(xué)生扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和專(zhuān)業(yè)技能;第二課堂為校園科技文化活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì);第三課堂為寒暑假,有組織,有計(jì)劃地培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),自我教育的社會(huì)實(shí)踐能力;第四課堂為國(guó)內(nèi)外知名高校游學(xué)和留學(xué)。學(xué)校為學(xué)生提供豐富的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。要讓每一個(gè)學(xué)生都成才,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì), 為實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想搭建舞臺(tái)。學(xué)校開(kāi)設(shè)電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)班,面向全校學(xué)生招募,重點(diǎn)培養(yǎng)貧困生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)和能力。學(xué)校開(kāi)設(shè)各種興趣班、培訓(xùn)班,組織和鼓勵(lì)參加全國(guó)的各種競(jìng)賽、比賽,培養(yǎng)卓越工程師,培養(yǎng)優(yōu)秀工匠。培養(yǎng)拼搏精神, 爭(zhēng)一流的精神。讓每一個(gè)學(xué)生都有專(zhuān)業(yè)的看家本領(lǐng),有一技之長(zhǎng), 有適應(yīng)未來(lái)工作和生活的特長(zhǎng),有健康的心理和個(gè)性。學(xué)校以學(xué)生為本,全方位為學(xué)生服務(wù)。始終堅(jiān)持以德為先,把做人的培養(yǎng)放在首位。營(yíng)造優(yōu)良的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。從嚴(yán)治校,嚴(yán)格要求, 嚴(yán)格訓(xùn)練,使學(xué)生的思想道德素質(zhì)過(guò)硬。學(xué)校創(chuàng)新考試方式和其他管理方式,讓每一個(gè)學(xué)生都有自信,有成功的機(jī)會(huì)。學(xué)校設(shè)立女生健康成長(zhǎng)指導(dǎo)委員會(huì),為女生提供成長(zhǎng)和發(fā)展服務(wù),培養(yǎng)優(yōu)秀和杰出女性。

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(新生報(bào)到)

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(軍訓(xùn))

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(開(kāi)學(xué)典禮)

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(優(yōu)秀女生座談會(huì))

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(課堂)

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(學(xué)生社團(tuán))

 

企校雙師聯(lián)合 共育通航人才

學(xué)校與通航企業(yè)深度開(kāi)展校企合作,采取“企校雙師聯(lián)合”的培養(yǎng)模式,使人才培養(yǎng)融入企業(yè)生產(chǎn)服務(wù)流程和價(jià)值創(chuàng)造過(guò)程。學(xué)校與企業(yè)共同育人,學(xué)生就是企業(yè)的后備人才。學(xué)校實(shí)行專(zhuān)業(yè)與企業(yè)共建,實(shí)行知名專(zhuān)家與企業(yè)家雙主任制,專(zhuān)家與企業(yè)家共管的辦學(xué)機(jī)制。學(xué)校是企業(yè)的人才搖籃,企業(yè)是學(xué)校的就業(yè)基地。學(xué)校的教師同時(shí)也是企業(yè)的工程師,企業(yè)的工程師兼任學(xué)校的雙師型教師。學(xué)生入學(xué)后就成為企業(yè)的后備員工,成為企業(yè)師傅的徒弟。學(xué)校有條件實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生高質(zhì)量的充分就業(yè)。

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硬件設(shè)施一流  就學(xué)環(huán)境優(yōu)良

校園由清華大學(xué)建筑設(shè)計(jì)院進(jìn)行規(guī)劃和設(shè)計(jì),建設(shè)有現(xiàn)代化的教學(xué)樓、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)樓、直升機(jī)起降機(jī)坪、飛行電子模擬設(shè)備、無(wú)人機(jī)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)室、機(jī)場(chǎng)場(chǎng)務(wù)訓(xùn)練實(shí)訓(xùn)室、空乘模擬客艙、數(shù)字媒體實(shí)訓(xùn)室等教學(xué)設(shè)施設(shè)備;建有橡膠跑道的標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、標(biāo)準(zhǔn)游泳池等運(yùn)動(dòng)設(shè)施,四人間的學(xué)生宿舍配備有空調(diào)、熱水器、洗衣機(jī),飲水機(jī)和獨(dú)立衛(wèi)生間,學(xué)生食堂飯菜豐富,就餐環(huán)境優(yōu)美,學(xué)習(xí)和生活環(huán)境優(yōu)良。

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(校前區(qū))

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(辦公樓)

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(綜合教學(xué)樓)

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(圖書(shū)館)

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(公共計(jì)算機(jī)房)

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(直升機(jī)認(rèn)知實(shí)訓(xùn))

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(直升機(jī)飛行模擬實(shí)訓(xùn))

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(直升機(jī)飛行實(shí)訓(xùn))


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(無(wú)人機(jī)飛行模擬實(shí)訓(xùn))

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(無(wú)人機(jī)實(shí)訓(xùn))

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(客艙實(shí)訓(xùn))

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(形體訓(xùn)練)

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(急救訓(xùn)練)

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(體能訓(xùn)練)

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(旋轉(zhuǎn)訓(xùn)練)

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(飛機(jī)機(jī)電設(shè)備維修實(shí)訓(xùn))

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(機(jī)場(chǎng)場(chǎng)務(wù)實(shí)訓(xùn))

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(運(yùn)動(dòng)場(chǎng))

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(食堂)

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(公寓)

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(校醫(yī)室)

 

坐落天府新區(qū)  區(qū)位優(yōu)勢(shì)明顯

學(xué)校坐落在國(guó)家級(jí)新區(qū)——天府新區(qū)。天府新區(qū)作為我國(guó)西部地區(qū)的核心增長(zhǎng)極與科技創(chuàng)新高地,是以現(xiàn)代制造業(yè)和高端服務(wù)業(yè)為主,宜業(yè)宜商宜居的國(guó)際化現(xiàn)代新區(qū)。其五大核心功能包括全面創(chuàng)新改革試驗(yàn)區(qū)、現(xiàn)代高端產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)、內(nèi)陸開(kāi)放經(jīng)濟(jì)高地、宜業(yè)宜商宜居城市、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)一體化發(fā)展示范區(qū)。學(xué)校大門(mén)位于天府大道南三段,距離天府新區(qū)科學(xué)城地鐵站僅15分鐘車(chē)程。學(xué)校大門(mén)口規(guī)劃設(shè)有地鐵站,預(yù)計(jì) 2 年左右通車(chē)。天府新區(qū)的發(fā)展也將為學(xué)校的發(fā)展帶來(lái)無(wú)限活力和巨大潛力。

學(xué)校風(fēng)采
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