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寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院
主要院系：
主要獎項：
- 學(xué)校介紹
- 專業(yè)介紹
- 生源地及學(xué)生數(shù)量
學(xué)校簡介
寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所寧波市政府直屬的全日制國有公辦普通高等學(xué)校。學(xué)校前身是創(chuàng)辦于1925年的寧波私立華美高級護士職業(yè)學(xué)校，有九十余年的辦學(xué)歷史。近年來，學(xué)校主動順應(yīng)區(qū)域衛(wèi)生事業(yè)和健康產(chǎn)業(yè)的發(fā)展需求，緊緊圍繞“衛(wèi)生健康雙領(lǐng)域服務(wù)”這一辦學(xué)定位，秉承“仁愛、健康”的校訓(xùn)，堅持“合力辦校、質(zhì)量立校、特色興校、創(chuàng)新強?！钡霓k學(xué)策略，秉持“以人為本、選擇多樣、仁術(shù)融合、人人出彩”的教育理念，致力培養(yǎng)具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神的“厚人文、明醫(yī)理、強技能、高素質(zhì)”崗位勝任力強的技術(shù)技能型健康服務(wù)人才，建設(shè)特色鮮明、國內(nèi)一流的現(xiàn)代化健康服務(wù)類高職院校。
學(xué)校現(xiàn)有全日制在校學(xué)生6158人。教職員工383人，其中高級職稱教師占專任教師總數(shù)的34%，碩士以上學(xué)歷教師占80%，“雙師型”教師占76%，且所有專業(yè)帶頭人都具有境外學(xué)習(xí)經(jīng)歷，師資隊伍的職稱、學(xué)歷、年齡、學(xué)緣及國際化結(jié)構(gòu)均呈良好發(fā)展態(tài)勢。
學(xué)校開設(shè)護理、助產(chǎn)、涉外護理、護理（老年護理方向）、康復(fù)治療技術(shù)、言語聽覺康復(fù)技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、衛(wèi)生檢驗與檢疫技術(shù)、醫(yī)學(xué)美容技術(shù)、醫(yī)學(xué)營養(yǎng)、幼兒發(fā)展與健康管理、衛(wèi)生信息管理、健康管理、家政服務(wù)與管理、老年保健與管理、美容美體藝術(shù)等17個專業(yè)。其中中央財政支持專業(yè)2個、省高職高專院校優(yōu)勢專業(yè)1個、省高職高專院校特色專業(yè)7個、市品牌專業(yè)1個、市特色專業(yè)3個；中央財政支持的職業(yè)教育實訓(xùn)基地5個。辦學(xué)90多年來，學(xué)校累計為浙江省乃至全國衛(wèi)生健康事業(yè)輸送了十萬余名優(yōu)秀畢業(yè)生，其中不乏在業(yè)內(nèi)頗具影響力的行業(yè)精英和領(lǐng)軍人物，畢業(yè)生們憑借著良好的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)技能深受業(yè)界好評和歡迎。近三年來，學(xué)生獲全國性競賽獎項近90項，畢業(yè)生就業(yè)率始終維持在97%以上，據(jù)浙江省教育評估院統(tǒng)計，省高職院校2015屆畢業(yè)生就業(yè)率居全省第十一，職業(yè)穩(wěn)定度連續(xù)兩年居全省前二，專業(yè)就業(yè)相關(guān)度、離職率（最低）連續(xù)四年保持全省高職高專院校前二；省高職院校2013屆畢業(yè)生三年后就業(yè)競爭力居全省第三，專業(yè)就業(yè)相關(guān)度、離職率（最低）居全省第二，就業(yè)滿意度居全省第六，月收入居全省第四。
學(xué)校積極依托專業(yè)優(yōu)勢，率先成立區(qū)域衛(wèi)生行業(yè)和健康服務(wù)行業(yè)兩個職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會，立體推進校內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源的整合。對接區(qū)域新興健康服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，與寧波市商貿(mào)委合作成立浙江省首家家政學(xué)院，與寧波市民政局合作成立國內(nèi)首家老年照護與管理學(xué)院，成立寧波健康養(yǎng)老協(xié)同創(chuàng)新中心。通過建立政府主導(dǎo)、行業(yè)引領(lǐng)、學(xué)校推進的政校行企協(xié)同機制，推進產(chǎn)教深度融合，搭建共贏互助的合作平臺，加強人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)等合作，不斷提升學(xué)校辦學(xué)水平和社會服務(wù)能力，學(xué)校已建設(shè)成為服務(wù)于區(qū)域衛(wèi)生與健康事業(yè)發(fā)展的專業(yè)人才培養(yǎng)基地和科學(xué)研究基地。學(xué)校行業(yè)指導(dǎo)辦學(xué)經(jīng)驗被教育部《國家教育體制改革試點進展情況通報》點名肯定，被《國家教育體制改革簡報》典型推介，并被評為全國“創(chuàng)新發(fā)展高等職業(yè)教育成果”。
學(xué)校緊緊抓住高職教育大發(fā)展、健康產(chǎn)業(yè)大繁榮的有利時機，積極創(chuàng)新辦學(xué)理念與發(fā)展思路，人才培養(yǎng)質(zhì)量和整體辦學(xué)實力實現(xiàn)了跨越式發(fā)展，特別是學(xué)校在健康領(lǐng)域的探索與發(fā)展走在了全國同類院校的前列。2016年護理（老年護理方向）專業(yè)成功入選首批全國職業(yè)院校養(yǎng)老服務(wù)類示范專業(yè)點，康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)成功入選首批全國職業(yè)院校健康服務(wù)類示范專業(yè)點（全省唯一入選兩個專業(yè)的高職院校），康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)與言語聽覺康復(fù)技術(shù)專業(yè)入選全國職業(yè)院校殘疾人康復(fù)人才培養(yǎng)改革試點單位，康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)成功立項2016年度國家職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫項目，學(xué)校被列入浙江省現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位。截至目前，我校有9本教材獲“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材立項，4本教材被評為“十二五”浙江省高校優(yōu)秀教材，3門課程獲浙江省精品在線開放課程建設(shè)項目。學(xué)校是全國健康管理與促進類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會主任委員單位、全國健康管理與促進類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會老年保健與管理專業(yè)分委會主任委員單位，并承擔了全國高等職業(yè)院?？祻?fù)治療技術(shù)專業(yè)教學(xué)標準、頂崗實習(xí)標準等文件制定工作。學(xué)校辦學(xué)成效也得到了社會各界廣泛關(guān)注與認同，中央、省市各級領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校辦學(xué)定位及健康服務(wù)人才培養(yǎng)工作予以充分肯定，教育部人才培養(yǎng)工作評估專家組對學(xué)校給予高度評價，學(xué)校辦學(xué)成果也受到了《光明日報》等國家級媒體的廣泛宣傳報道。 學(xué)校風(fēng)采
學(xué)校現(xiàn)有全日制在校學(xué)生6158人。教職員工383人，其中高級職稱教師占專任教師總數(shù)的34%，碩士以上學(xué)歷教師占80%，“雙師型”教師占76%，且所有專業(yè)帶頭人都具有境外學(xué)習(xí)經(jīng)歷，師資隊伍的職稱、學(xué)歷、年齡、學(xué)緣及國際化結(jié)構(gòu)均呈良好發(fā)展態(tài)勢。
學(xué)校開設(shè)護理、助產(chǎn)、涉外護理、護理（老年護理方向）、康復(fù)治療技術(shù)、言語聽覺康復(fù)技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、衛(wèi)生檢驗與檢疫技術(shù)、醫(yī)學(xué)美容技術(shù)、醫(yī)學(xué)營養(yǎng)、幼兒發(fā)展與健康管理、衛(wèi)生信息管理、健康管理、家政服務(wù)與管理、老年保健與管理、美容美體藝術(shù)等17個專業(yè)。其中中央財政支持專業(yè)2個、省高職高專院校優(yōu)勢專業(yè)1個、省高職高專院校特色專業(yè)7個、市品牌專業(yè)1個、市特色專業(yè)3個；中央財政支持的職業(yè)教育實訓(xùn)基地5個。辦學(xué)90多年來，學(xué)校累計為浙江省乃至全國衛(wèi)生健康事業(yè)輸送了十萬余名優(yōu)秀畢業(yè)生，其中不乏在業(yè)內(nèi)頗具影響力的行業(yè)精英和領(lǐng)軍人物，畢業(yè)生們憑借著良好的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)技能深受業(yè)界好評和歡迎。近三年來，學(xué)生獲全國性競賽獎項近90項，畢業(yè)生就業(yè)率始終維持在97%以上，據(jù)浙江省教育評估院統(tǒng)計，省高職院校2015屆畢業(yè)生就業(yè)率居全省第十一，職業(yè)穩(wěn)定度連續(xù)兩年居全省前二，專業(yè)就業(yè)相關(guān)度、離職率（最低）連續(xù)四年保持全省高職高專院校前二；省高職院校2013屆畢業(yè)生三年后就業(yè)競爭力居全省第三，專業(yè)就業(yè)相關(guān)度、離職率（最低）居全省第二，就業(yè)滿意度居全省第六，月收入居全省第四。
學(xué)校積極依托專業(yè)優(yōu)勢，率先成立區(qū)域衛(wèi)生行業(yè)和健康服務(wù)行業(yè)兩個職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會，立體推進校內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源的整合。對接區(qū)域新興健康服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，與寧波市商貿(mào)委合作成立浙江省首家家政學(xué)院，與寧波市民政局合作成立國內(nèi)首家老年照護與管理學(xué)院，成立寧波健康養(yǎng)老協(xié)同創(chuàng)新中心。通過建立政府主導(dǎo)、行業(yè)引領(lǐng)、學(xué)校推進的政校行企協(xié)同機制，推進產(chǎn)教深度融合，搭建共贏互助的合作平臺，加強人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)等合作，不斷提升學(xué)校辦學(xué)水平和社會服務(wù)能力，學(xué)校已建設(shè)成為服務(wù)于區(qū)域衛(wèi)生與健康事業(yè)發(fā)展的專業(yè)人才培養(yǎng)基地和科學(xué)研究基地。學(xué)校行業(yè)指導(dǎo)辦學(xué)經(jīng)驗被教育部《國家教育體制改革試點進展情況通報》點名肯定，被《國家教育體制改革簡報》典型推介，并被評為全國“創(chuàng)新發(fā)展高等職業(yè)教育成果”。
學(xué)校緊緊抓住高職教育大發(fā)展、健康產(chǎn)業(yè)大繁榮的有利時機，積極創(chuàng)新辦學(xué)理念與發(fā)展思路，人才培養(yǎng)質(zhì)量和整體辦學(xué)實力實現(xiàn)了跨越式發(fā)展，特別是學(xué)校在健康領(lǐng)域的探索與發(fā)展走在了全國同類院校的前列。2016年護理（老年護理方向）專業(yè)成功入選首批全國職業(yè)院校養(yǎng)老服務(wù)類示范專業(yè)點，康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)成功入選首批全國職業(yè)院校健康服務(wù)類示范專業(yè)點（全省唯一入選兩個專業(yè)的高職院校），康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)與言語聽覺康復(fù)技術(shù)專業(yè)入選全國職業(yè)院校殘疾人康復(fù)人才培養(yǎng)改革試點單位，康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)成功立項2016年度國家職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫項目，學(xué)校被列入浙江省現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位。截至目前，我校有9本教材獲“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材立項，4本教材被評為“十二五”浙江省高校優(yōu)秀教材，3門課程獲浙江省精品在線開放課程建設(shè)項目。學(xué)校是全國健康管理與促進類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會主任委員單位、全國健康管理與促進類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會老年保健與管理專業(yè)分委會主任委員單位，并承擔了全國高等職業(yè)院?？祻?fù)治療技術(shù)專業(yè)教學(xué)標準、頂崗實習(xí)標準等文件制定工作。學(xué)校辦學(xué)成效也得到了社會各界廣泛關(guān)注與認同，中央、省市各級領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校辦學(xué)定位及健康服務(wù)人才培養(yǎng)工作予以充分肯定，教育部人才培養(yǎng)工作評估專家組對學(xué)校給予高度評價，學(xué)校辦學(xué)成果也受到了《光明日報》等國家級媒體的廣泛宣傳報道。 學(xué)校風(fēng)采
| 類別 | 專業(yè)名稱 |
| 醫(yī)藥衛(wèi)生大類 | |
| 文化藝術(shù)大類 | |
| 公共管理與服務(wù)大類 |
