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九江學(xué)院
主要院系：
主要獎項：
- 學(xué)校介紹
- 專業(yè)介紹
- 生源地及學(xué)生數(shù)量
學(xué)校簡介
聚廬山靈氣 蘊長江波瀾 展鄱湖浩瀚
——九江學(xué)院簡介
九江學(xué)院是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)設(shè)立的國有公辦全日制本科普通高等院校 面向全國30個?。ㄊ小⒆灾螀^(qū)）招生。辦學(xué)歷史可上溯至1901年由美國基督教衛(wèi)理公會創(chuàng)辦的但福德學(xué)校，現(xiàn)辦學(xué)體制為軍地共建、省市共建。
學(xué)校坐落在長江中下游的歷史文化名城——江西省九江市，位于廬山之麓、長江之濱、鄱陽湖之畔，校園生態(tài)環(huán)境優(yōu)越、景觀美麗如詩。名城、名山、名江、名湖，造就了九江學(xué)院的靈氣，尤其是具有千年歷史、享有“天下書院之首”美譽的白鹿洞書院，更為九江學(xué)院賦予深厚的文化氣息和辦學(xué)氛圍。
學(xué)校占地2850多畝，現(xiàn)有主校區(qū)、潯東校區(qū)、廬峰校區(qū)、南湖校區(qū)、八里湖校區(qū)五個校區(qū)，校舍面積130余萬平方米， 全日制在校生3.4萬余人。學(xué)校還設(shè)有1所直轄“三級甲等”附屬醫(yī)院。
學(xué)?，F(xiàn)有專任教師1860余人，其中有副高以上職稱的820人，博士280人；研究生導(dǎo)師70余人；入選江西省“贛鄱英才555工程”4人；獲得國務(wù)院特殊津貼和省政府特殊津貼11人；江西省高校學(xué)科帶頭人和青年骨干教師44人；江西省高校教學(xué)名師6人；入選江西省“百千萬人才工程”16人。近年來，學(xué)校還特別聘請了100多位知名專家學(xué)者為學(xué)校兼職和客座教授。中國科學(xué)院院士楊叔子教授受聘為學(xué)校名譽校長，中國科學(xué)院院士潘際鑾教授受聘為學(xué)校學(xué)術(shù)委員會主任；中國工程院袁隆平院士、程天民院士和中國科學(xué)院嚴陸光院士等專家學(xué)者受聘為學(xué)校名譽教授。
學(xué)?，F(xiàn)有21個二級學(xué)院。設(shè)有經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)十一大學(xué)科門類，涵蓋88個本科專業(yè)。有35個國家級、省級“質(zhì)量工程”項目，包括特色專業(yè)、精品課程、人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)、教學(xué)創(chuàng)新團隊、實驗教學(xué)示范中心、雙語教學(xué)示范課程等；有200個國家級、省級“本科教學(xué)工程”項目；有10個省級重點學(xué)科，8個高職高專省級示范專業(yè)和系列優(yōu)質(zhì)課程；并設(shè)立了“流域管理與生態(tài)保護”博士后科研工作站和楊叔子院士工作站，柔性引進了美國耶魯大學(xué)、華中科技大學(xué)、中國人民大學(xué)和上海交通大學(xué)等多個高端學(xué)術(shù)團隊。學(xué)校依托“學(xué)科聯(lián)盟”，與南昌大學(xué)、江西財經(jīng)大學(xué)等高校簽署合作協(xié)議，遴選了8個專業(yè)開展碩士研究生聯(lián)合培養(yǎng)工作。2015年，學(xué)校完成的“新型光電功能材料的制備、能量輸運與轉(zhuǎn)換機理研究”成果獲江西省政府自然科學(xué)二等獎，實現(xiàn)了省政府科技獎零的突破。2016年，學(xué)校又獲省政府自然科學(xué)獎三等獎1項。
學(xué)校建有廬山文化研究中心、鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟研究中心、長江中游城市群與昌九一體發(fā)展研究中心、沿江產(chǎn)業(yè)開發(fā)研究中心、社會系統(tǒng)學(xué)研究中心、國際農(nóng)村醫(yī)學(xué)教育研究中心、柬埔寨研究中心、江西省數(shù)控技術(shù)與應(yīng)用重點實驗室、江西省系統(tǒng)生物醫(yī)學(xué)重點實驗室、江西省材料表面再制造工程技術(shù)研究中心、江西省生態(tài)化工工程技術(shù)研究中心等32個科研機構(gòu)。學(xué)校大力推進“山江湖”學(xué)科建設(shè)工程，緊密圍繞以廬山為地標(biāo)的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、九江沿江產(chǎn)業(yè)開發(fā)與長江中游經(jīng)濟帶建設(shè)、鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟區(qū)及生態(tài)文明示范區(qū)建設(shè)，形成了明顯的優(yōu)勢和特色，產(chǎn)出了一批優(yōu)秀研究成果。近年來，學(xué)校不斷加強內(nèi)涵建設(shè)，開展卓越工程師培養(yǎng)、卓越醫(yī)生培養(yǎng)、科技協(xié)同創(chuàng)新，服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展。2016年，學(xué)校獲得國家自然科學(xué)基金和社會科學(xué)基金項目28項，各類科研項目經(jīng)費達7000多萬元。
學(xué)校現(xiàn)有各類實驗教學(xué)中心/綜合實驗室28個。其中，5個省級實驗教學(xué)示范中心、41個中央與地方共建基礎(chǔ)實驗室。現(xiàn)有教學(xué)科研儀器設(shè)備總值2.34億元。建有廬山實習(xí)培訓(xùn)中心等校內(nèi)外實習(xí)基地220余個。
學(xué)校的計算機網(wǎng)絡(luò)覆蓋全校，實現(xiàn)了教學(xué)科研、圖書文獻檢索和辦公管理的網(wǎng)絡(luò)化和校園一卡通；圖書館設(shè)1個主館和4個分館，共藏紙質(zhì)圖書308萬余冊、電子圖書200余萬種。學(xué)校不斷加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。教學(xué)樓、實驗樓、圖書館、信息技術(shù)樓、田徑運動場和室內(nèi)體育館、學(xué)生活動中心等分布于各個校區(qū)。
學(xué)校積極響應(yīng)中央關(guān)于“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”的號召，建立了九江學(xué)院大學(xué)科技園。入園企業(yè)達90余家，并成功獲批為省級大學(xué)科技園，受到省委書記鹿心社的贊揚與鼓勵。
學(xué)校十分重視引進國外優(yōu)質(zhì)教育資源，借鑒國外先進的辦學(xué)理念和辦學(xué)模式。當(dāng)前與愛爾蘭、法國、芬蘭、韓國、柬埔寨、美國、尼泊爾、日本、泰國、英國、印度等10多個國家的高校及科研機構(gòu)建立了穩(wěn)定的合作與交流關(guān)系?，F(xiàn)有來自31個國家300余名留學(xué)生在校學(xué)習(xí)。學(xué)校積極聘請外籍教師和邀請海外專家學(xué)者來校講學(xué)和合作研究。作為國務(wù)院僑辦華文教育基地，積極參與海外華文教師培訓(xùn)工作。學(xué)校積極創(chuàng)辦海外“孔子學(xué)院”，2009年12月，學(xué)校同柬埔寨王家學(xué)院等合作建立了柬埔寨第一所孔子學(xué)院，柬埔寨孔子學(xué)院連年獲國家漢辦表彰。2014年10月，學(xué)校與美國薩凡納州立大學(xué)合作建立了薩凡納州立大學(xué)孔子學(xué)院。學(xué)校每年選派教師赴國外進修和講學(xué)，選拔學(xué)生赴國外學(xué)習(xí)。2016年學(xué)校先后舉辦了“紀念周敦頤誕辰999周年學(xué)術(shù)研討會”、“2016年陳寅恪研究學(xué)術(shù)研討會”和“第二屆世界名山學(xué)術(shù)研討會暨高校公共外交論壇”，得到了國內(nèi)外廣泛關(guān)注與好評。
學(xué)校全面推進素質(zhì)教育，大力開展以創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新精神、好習(xí)慣、國學(xué)素養(yǎng)等為內(nèi)容的特色教育，進一步深化全員育人和教育教學(xué)改革工作。學(xué)校高度重視畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，不斷加強就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育與指導(dǎo)，大力開展就業(yè)促進和創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，創(chuàng)業(yè)人才和創(chuàng)業(yè)企業(yè)呈規(guī)模化增長，形成了抱團創(chuàng)業(yè)、集群創(chuàng)業(yè)、無縫創(chuàng)業(yè)、多樣創(chuàng)業(yè)等特色，畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作取得了優(yōu)秀成績，社會影響力和知名度不斷擴大。學(xué)校的“五三二一”創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)體系與經(jīng)驗，受到省委省政府領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，榮獲“中國高校創(chuàng)業(yè)教育示范單位”稱號?！案傊?qū)W、厚德篤行”校訓(xùn)不斷深入人心；“濂溪講壇”學(xué)術(shù)品味高尚，科學(xué)技術(shù)與人文精神交融，榮獲“全國高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果獎”；建立了江西省高校首個“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究基地”。學(xué)校連續(xù)多次獲得江西省文明單位稱號。近年來，在全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽、“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽、國際大學(xué)生龍舟邀請賽、全國創(chuàng)業(yè)教育大賽等賽事中均取得優(yōu)秀成績。在國家獎學(xué)金、勵志獎學(xué)金和國家助學(xué)金的基礎(chǔ)上，學(xué)校還增設(shè)和引進社會各界人士捐贈的諸多獎助學(xué)金，如楊叔子愛蓮獎學(xué)金、新長城助學(xué)金、東林獎助學(xué)金、旭進助學(xué)基金、儒學(xué)傳承獎學(xué)金等。 學(xué)校風(fēng)采
——九江學(xué)院簡介
九江學(xué)院是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)設(shè)立的國有公辦全日制本科普通高等院校 面向全國30個?。ㄊ小⒆灾螀^(qū)）招生。辦學(xué)歷史可上溯至1901年由美國基督教衛(wèi)理公會創(chuàng)辦的但福德學(xué)校，現(xiàn)辦學(xué)體制為軍地共建、省市共建。
學(xué)校坐落在長江中下游的歷史文化名城——江西省九江市，位于廬山之麓、長江之濱、鄱陽湖之畔，校園生態(tài)環(huán)境優(yōu)越、景觀美麗如詩。名城、名山、名江、名湖，造就了九江學(xué)院的靈氣，尤其是具有千年歷史、享有“天下書院之首”美譽的白鹿洞書院，更為九江學(xué)院賦予深厚的文化氣息和辦學(xué)氛圍。
學(xué)校占地2850多畝，現(xiàn)有主校區(qū)、潯東校區(qū)、廬峰校區(qū)、南湖校區(qū)、八里湖校區(qū)五個校區(qū)，校舍面積130余萬平方米， 全日制在校生3.4萬余人。學(xué)校還設(shè)有1所直轄“三級甲等”附屬醫(yī)院。
學(xué)?，F(xiàn)有專任教師1860余人，其中有副高以上職稱的820人，博士280人；研究生導(dǎo)師70余人；入選江西省“贛鄱英才555工程”4人；獲得國務(wù)院特殊津貼和省政府特殊津貼11人；江西省高校學(xué)科帶頭人和青年骨干教師44人；江西省高校教學(xué)名師6人；入選江西省“百千萬人才工程”16人。近年來，學(xué)校還特別聘請了100多位知名專家學(xué)者為學(xué)校兼職和客座教授。中國科學(xué)院院士楊叔子教授受聘為學(xué)校名譽校長，中國科學(xué)院院士潘際鑾教授受聘為學(xué)校學(xué)術(shù)委員會主任；中國工程院袁隆平院士、程天民院士和中國科學(xué)院嚴陸光院士等專家學(xué)者受聘為學(xué)校名譽教授。
學(xué)?，F(xiàn)有21個二級學(xué)院。設(shè)有經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)十一大學(xué)科門類，涵蓋88個本科專業(yè)。有35個國家級、省級“質(zhì)量工程”項目，包括特色專業(yè)、精品課程、人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)、教學(xué)創(chuàng)新團隊、實驗教學(xué)示范中心、雙語教學(xué)示范課程等；有200個國家級、省級“本科教學(xué)工程”項目；有10個省級重點學(xué)科，8個高職高專省級示范專業(yè)和系列優(yōu)質(zhì)課程；并設(shè)立了“流域管理與生態(tài)保護”博士后科研工作站和楊叔子院士工作站，柔性引進了美國耶魯大學(xué)、華中科技大學(xué)、中國人民大學(xué)和上海交通大學(xué)等多個高端學(xué)術(shù)團隊。學(xué)校依托“學(xué)科聯(lián)盟”，與南昌大學(xué)、江西財經(jīng)大學(xué)等高校簽署合作協(xié)議，遴選了8個專業(yè)開展碩士研究生聯(lián)合培養(yǎng)工作。2015年，學(xué)校完成的“新型光電功能材料的制備、能量輸運與轉(zhuǎn)換機理研究”成果獲江西省政府自然科學(xué)二等獎，實現(xiàn)了省政府科技獎零的突破。2016年，學(xué)校又獲省政府自然科學(xué)獎三等獎1項。
學(xué)校建有廬山文化研究中心、鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟研究中心、長江中游城市群與昌九一體發(fā)展研究中心、沿江產(chǎn)業(yè)開發(fā)研究中心、社會系統(tǒng)學(xué)研究中心、國際農(nóng)村醫(yī)學(xué)教育研究中心、柬埔寨研究中心、江西省數(shù)控技術(shù)與應(yīng)用重點實驗室、江西省系統(tǒng)生物醫(yī)學(xué)重點實驗室、江西省材料表面再制造工程技術(shù)研究中心、江西省生態(tài)化工工程技術(shù)研究中心等32個科研機構(gòu)。學(xué)校大力推進“山江湖”學(xué)科建設(shè)工程，緊密圍繞以廬山為地標(biāo)的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、九江沿江產(chǎn)業(yè)開發(fā)與長江中游經(jīng)濟帶建設(shè)、鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟區(qū)及生態(tài)文明示范區(qū)建設(shè)，形成了明顯的優(yōu)勢和特色，產(chǎn)出了一批優(yōu)秀研究成果。近年來，學(xué)校不斷加強內(nèi)涵建設(shè)，開展卓越工程師培養(yǎng)、卓越醫(yī)生培養(yǎng)、科技協(xié)同創(chuàng)新，服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展。2016年，學(xué)校獲得國家自然科學(xué)基金和社會科學(xué)基金項目28項，各類科研項目經(jīng)費達7000多萬元。
學(xué)校現(xiàn)有各類實驗教學(xué)中心/綜合實驗室28個。其中，5個省級實驗教學(xué)示范中心、41個中央與地方共建基礎(chǔ)實驗室。現(xiàn)有教學(xué)科研儀器設(shè)備總值2.34億元。建有廬山實習(xí)培訓(xùn)中心等校內(nèi)外實習(xí)基地220余個。
學(xué)校的計算機網(wǎng)絡(luò)覆蓋全校，實現(xiàn)了教學(xué)科研、圖書文獻檢索和辦公管理的網(wǎng)絡(luò)化和校園一卡通；圖書館設(shè)1個主館和4個分館，共藏紙質(zhì)圖書308萬余冊、電子圖書200余萬種。學(xué)校不斷加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。教學(xué)樓、實驗樓、圖書館、信息技術(shù)樓、田徑運動場和室內(nèi)體育館、學(xué)生活動中心等分布于各個校區(qū)。
學(xué)校積極響應(yīng)中央關(guān)于“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”的號召，建立了九江學(xué)院大學(xué)科技園。入園企業(yè)達90余家，并成功獲批為省級大學(xué)科技園，受到省委書記鹿心社的贊揚與鼓勵。
學(xué)校十分重視引進國外優(yōu)質(zhì)教育資源，借鑒國外先進的辦學(xué)理念和辦學(xué)模式。當(dāng)前與愛爾蘭、法國、芬蘭、韓國、柬埔寨、美國、尼泊爾、日本、泰國、英國、印度等10多個國家的高校及科研機構(gòu)建立了穩(wěn)定的合作與交流關(guān)系?，F(xiàn)有來自31個國家300余名留學(xué)生在校學(xué)習(xí)。學(xué)校積極聘請外籍教師和邀請海外專家學(xué)者來校講學(xué)和合作研究。作為國務(wù)院僑辦華文教育基地，積極參與海外華文教師培訓(xùn)工作。學(xué)校積極創(chuàng)辦海外“孔子學(xué)院”，2009年12月，學(xué)校同柬埔寨王家學(xué)院等合作建立了柬埔寨第一所孔子學(xué)院，柬埔寨孔子學(xué)院連年獲國家漢辦表彰。2014年10月，學(xué)校與美國薩凡納州立大學(xué)合作建立了薩凡納州立大學(xué)孔子學(xué)院。學(xué)校每年選派教師赴國外進修和講學(xué)，選拔學(xué)生赴國外學(xué)習(xí)。2016年學(xué)校先后舉辦了“紀念周敦頤誕辰999周年學(xué)術(shù)研討會”、“2016年陳寅恪研究學(xué)術(shù)研討會”和“第二屆世界名山學(xué)術(shù)研討會暨高校公共外交論壇”，得到了國內(nèi)外廣泛關(guān)注與好評。
學(xué)校全面推進素質(zhì)教育，大力開展以創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新精神、好習(xí)慣、國學(xué)素養(yǎng)等為內(nèi)容的特色教育，進一步深化全員育人和教育教學(xué)改革工作。學(xué)校高度重視畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，不斷加強就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育與指導(dǎo)，大力開展就業(yè)促進和創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，創(chuàng)業(yè)人才和創(chuàng)業(yè)企業(yè)呈規(guī)模化增長，形成了抱團創(chuàng)業(yè)、集群創(chuàng)業(yè)、無縫創(chuàng)業(yè)、多樣創(chuàng)業(yè)等特色，畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作取得了優(yōu)秀成績，社會影響力和知名度不斷擴大。學(xué)校的“五三二一”創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)體系與經(jīng)驗，受到省委省政府領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，榮獲“中國高校創(chuàng)業(yè)教育示范單位”稱號?！案傊?qū)W、厚德篤行”校訓(xùn)不斷深入人心；“濂溪講壇”學(xué)術(shù)品味高尚，科學(xué)技術(shù)與人文精神交融，榮獲“全國高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果獎”；建立了江西省高校首個“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究基地”。學(xué)校連續(xù)多次獲得江西省文明單位稱號。近年來，在全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽、“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽、國際大學(xué)生龍舟邀請賽、全國創(chuàng)業(yè)教育大賽等賽事中均取得優(yōu)秀成績。在國家獎學(xué)金、勵志獎學(xué)金和國家助學(xué)金的基礎(chǔ)上，學(xué)校還增設(shè)和引進社會各界人士捐贈的諸多獎助學(xué)金，如楊叔子愛蓮獎學(xué)金、新長城助學(xué)金、東林獎助學(xué)金、旭進助學(xué)基金、儒學(xué)傳承獎學(xué)金等。 學(xué)校風(fēng)采
