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寧夏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院，是經(jīng)寧夏回族自治區(qū)人民政府批準(zhǔn)設(shè)立、教育部備案的具有高等學(xué)歷教育招生資格的公辦全日制普通高等學(xué)校，隸屬于寧夏回族自治區(qū)教育廳，是寧夏回族自治區(qū)第一批示范性高職學(xué)院和國家首批百所骨干高職學(xué)院。學(xué)校初創(chuàng)于1951年，由寧夏商業(yè)學(xué)校、寧夏供銷學(xué)校、寧夏糧食學(xué)校、寧夏農(nóng)業(yè)機(jī)械化學(xué)校和寧夏化工技工學(xué)校五校歷經(jīng)兩輪合并形成現(xiàn)有規(guī)模，2006年更為現(xiàn)名。

學(xué)校坐落于寧夏職業(yè)教育園區(qū)內(nèi)，同寧夏職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地實(shí)行一體化管理。2015年，學(xué)院建成了現(xiàn)代電子信息、烹調(diào)工藝與營養(yǎng)、現(xiàn)代煤化工和現(xiàn)代裝備制造等4個中國（寧夏）現(xiàn)代職業(yè)技能公共實(shí)訓(xùn)中心，與地方經(jīng)濟(jì)緊密銜接，成為寧夏打造“西部職業(yè)教育高地”的重要組成部分。

學(xué)校是寧夏辦學(xué)規(guī)模最大的綜合性高職院校之一。緊扣“立足現(xiàn)代服務(wù)業(yè)，面向能源化工、裝備制造業(yè)”的辦學(xué)定位，重點(diǎn)建設(shè)了旅游類、財(cái)經(jīng)商貿(mào)類專業(yè)群、生物與化工類專業(yè)群等6大專業(yè)群，形成了“工”與“商”并舉的專業(yè)布局。目前，學(xué)院擁有4個國家級重點(diǎn)專業(yè)、4個國家第二批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)、5個自治區(qū)級骨干示范專業(yè)、10個自治區(qū)級重點(diǎn)特色專業(yè)，占學(xué)院全部招生專業(yè)的47.22%，覆蓋學(xué)院所有院（系）。

學(xué)校把立德樹人作為根本任務(wù)。緊扣自治區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展及現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，牢固樹立人才培養(yǎng)的中心地位，秉持“厚德、勤學(xué)、敬業(yè)、強(qiáng)能”的校訓(xùn)精神，堅(jiān)持“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、特色興?！钡闹涡７结樅汀暗履懿⒅?、多元融通、對接產(chǎn)業(yè)、服務(wù)社會”的辦學(xué)理念，致力于培養(yǎng)“德技雙馨、理實(shí)并舉、知行一體、廣受歡迎”的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

目前，在校生近萬人；教職工630人，教授35人、副高及以上職稱教師133人，“雙師素質(zhì)”教師290人，博士研究生2人，碩士及以上學(xué)位教師235人；聘任區(qū)內(nèi)大中型企業(yè)客座教授21名，專業(yè)帶頭人37名，骨干教師75名，自治區(qū)及以上優(yōu)秀教師2人、教學(xué)名師21人，自治區(qū)“五一勞動獎?wù)隆鲍@得者4人、“塞上技能大師”1人、技術(shù)能手6人，自治區(qū)級教學(xué)團(tuán)隊(duì)12個，自治區(qū)級大師工作室2個，并涌現(xiàn)出一批“享受國務(wù)院特殊津貼”、“中國烹飪大師”、“全國餐飲服務(wù)大師”等優(yōu)秀教師。

學(xué)院設(shè)有職能處室15個、教輔教學(xué)機(jī)構(gòu)17個；擁有1個全區(qū)最大的國家職業(yè)技能鑒定所；建有1個大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園、7個校中廠、7個應(yīng)用技術(shù)研發(fā)中心和174個校內(nèi)教學(xué)做一體化實(shí)訓(xùn)室；校企合作建立了18個教師流動中心、204個校外實(shí)習(xí)就業(yè)基地，校企攜手開展橫向課題90余項(xiàng), 獲批專利33個。

學(xué)校注重學(xué)生職業(yè)技能的培養(yǎng)。自2008年以來，學(xué)生在全國和自治區(qū)各級各類職業(yè)技能大賽中屢獲佳績。學(xué)校已成為全區(qū)技能大賽主辦區(qū)，學(xué)生個人及團(tuán)體獲得區(qū)級一等獎224個；獲得國家級二等獎以上10余個（榮獲2017年全國職業(yè)院校技能大賽汽車營銷賽項(xiàng)一等獎，實(shí)現(xiàn)了寧夏在全國職業(yè)院校技能競賽一等獎“零”的突破）。同時，學(xué)校主動承擔(dān)和鼓勵學(xué)生積極廣泛參與各類大型社會服務(wù)工作，先后承擔(dān)了北京奧運(yùn)會、第24屆世界大學(xué)生冬季運(yùn)動會、亞運(yùn)會、第41屆上海世博會、中阿博覽會等國際性餐飲及社會服務(wù)工作，為寧夏職業(yè)教育贏得了榮譽(yù)，提升了學(xué)校辦學(xué)知名度和影響力。

學(xué)校一直把人才培養(yǎng)作為中心工作，大力培育工匠精神，厚植工匠文化，以培養(yǎng)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要的復(fù)合式創(chuàng)新型高素質(zhì)技術(shù)技能人才為目標(biāo)，不斷提升學(xué)生的就業(yè)能力、職業(yè)生涯拓展能力和幸福生活創(chuàng)造能力。學(xué)校累計(jì)為社會培養(yǎng)培訓(xùn)各類人才10萬余名，畢業(yè)生初次就業(yè)率始終保持在96%以上，深受用人單位歡迎，學(xué)院連續(xù)多年被授予“全區(qū)大中專院校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”稱號。

學(xué)校加大“走出去”“引進(jìn)來”步伐，強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合、共謀發(fā)展，先后與寧夏大學(xué)、常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院、南京旅游職業(yè)學(xué)院、福建黎明職業(yè)大學(xué)、臺灣大仁科技大學(xué)等多所區(qū)內(nèi)外高校，與美國伯克利學(xué)院、突尼斯蘇斯高等旅游學(xué)院等境外大學(xué)，在人才培養(yǎng)、師資互派、專業(yè)共建、科技研發(fā)等領(lǐng)域開展了密切深入合作。

學(xué)校先后獲得“全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”“全國職業(yè)教育先進(jìn)單位”“國家技能人才培養(yǎng)培育突出貢獻(xiàn)獎”“技能人才培養(yǎng)獎”“職業(yè)教育創(chuàng)新獎”“全國教育成果獎”“全國職業(yè)技術(shù)學(xué)校職業(yè)指導(dǎo)工作先進(jìn)學(xué)校”“黃炎培優(yōu)秀學(xué)校獎”“國家級職業(yè)教育教學(xué)成果獎”以及“自治區(qū)先進(jìn)基層黨組織”“自治區(qū)培養(yǎng)和使用技能型人才先進(jìn)集體”“自治區(qū)定點(diǎn)幫扶先進(jìn)單位”“自治區(qū)教育扶貧先進(jìn)單位”等多項(xiàng)榮譽(yù)。

學(xué)校將以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的十九大、全國全區(qū)思政工作會議、全國教育大會精神，緊跟現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展步伐，不忘初心振奮精神、牢記使命實(shí)干興校，堅(jiān)定不移走好內(nèi)涵建設(shè)和質(zhì)量提升之路，為把學(xué)校打造成“開放共榮、特色鮮明、全國一流”的高質(zhì)量高水平高職院校而努力奮斗。