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Tianshui Normal University
主要院系:文學與文化傳播學院
主要獎項:
- 學校介紹
- 專業(yè)介紹
- 生源地及學生數(shù)量
學校始建于1959年。1988年以“為基礎教育培養(yǎng)合格師資,方向明確,成績顯著”受到國家教委的表彰獎勵。2000年由天水師范高等專科學校升格為天水師范學院,開始本科招生。2007年5月通過教育部本科教學工作水平評估。2011年被教育部列為培養(yǎng)教育碩士專業(yè)學位研究生試點工作建設單位,2013年開始教育碩士研究生培養(yǎng)工作,2015年被甘肅省列為首批轉(zhuǎn)型發(fā)展試點院校,2018年被國務院學位辦列為碩士學位授予單位。幾十年來,學校秉承“困境中求生存,奮斗中謀發(fā)展”的精神,已為社會培養(yǎng)了數(shù)以萬計的以基礎教育師資為主的高素質(zhì)應用型人才,得到了社會的普遍認可。近年來,學校立足自身實際,緊跟高等教育結(jié)構(gòu)調(diào)整趨勢,初步形成了教師教育、工程技術(shù)、商務管理、文化體藝等四大類應用型專業(yè)群,確定了建設師范特色鮮明的區(qū)域性應用型高水平大學的辦學目標,全力服務區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展。
【機構(gòu)設置】學校下設17個二級學院,64個教學系(部),3個教輔單位,23個黨政管理機構(gòu)及群團組織;設有18個校屬科研機構(gòu),27個院屬科研機構(gòu);有1個教育部備案國別與區(qū)域研究中心,10個省級及地廳級科研機構(gòu)(平臺)(其中省級工程技術(shù)研究中心1個、省級重點實驗室1個、甘肅省高校人文社會科學重點研究基地3個、甘肅省高校省級重點實驗室2個、甘肅省高校新型智庫1個),3個省級實驗教學示范中心。
【辦學條件】學校占地670畝,校舍建筑面積36.8萬平方米;館藏圖書226萬冊,數(shù)據(jù)庫32種;教學儀器設備值1.5億元,固定資產(chǎn)8.47億元。建成了以遠程教育、綜合教務管理及校園計算機網(wǎng)、通訊網(wǎng)和有線電視網(wǎng)為主體的現(xiàn)代公共教育服務網(wǎng)絡系統(tǒng)。
【師資隊伍】學校有一支愛崗敬業(yè)、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的師資隊伍。現(xiàn)有教職工943人(其中專任教師686人),有教授(研究員)105人、副教授281人,有研究生以上學歷的教師540余人,有博士生導師1人、碩士生導師82人。有全國優(yōu)秀教師、全國先進工作者、國務院特殊津貼專家、教育部新世紀優(yōu)秀人才扶持計劃人選等10人,甘肅省領軍人才、優(yōu)秀專家、飛天學者、師德標兵、“園丁獎”獲得者、教學名師、“四個一批”拔尖創(chuàng)新人才、青年教師成才獎獲得者、隴原青年創(chuàng)新人才扶持計劃人選等80余人。
【人才培養(yǎng)】學校面向全國27個省(市、區(qū))招生,現(xiàn)有各類在校生16513人,其中普通本科生15029人,研究生365人,繼續(xù)教育類學生1167人,留學生4人,預科生96人。
【學科專業(yè)】學?,F(xiàn)有歷史學、生態(tài)學2個甘肅省一流特色培育學科;有專門史、文藝學2個省級重點建設學科,微生物學1個省級重點培育學科;有中國現(xiàn)當代文學等6個校級重點學科方向,無機質(zhì)文物保護等10個校級重點培育學科方向。有1個教育碩士專業(yè)學位授權(quán)點(14個學科領域招生方向),57個本科專業(yè)(其中有國家級特色專業(yè)2個,省級特色專業(yè)11個)。有全國高校黃大年式教師團隊1個,省級教學團隊5個。有省級精品課程22門,省級精品資源共享課2門。
【科學研究】近年來,學校共獲得各類科研項目1500余項,其中,國家級項目105項,?。ú浚┘夗椖?49項;先后有500余項科研成果獲獎,其中獲?。ú浚┘壀剟?1項;出版專著、教材650余部;在國內(nèi)外學術(shù)刊物上發(fā)表科研論文9000余篇,其中,在SCI、EI源刊物發(fā)表論文500余篇,CSSCI源刊物發(fā)表論文500余篇。主辦的學術(shù)刊物《天水師范學院學報》先后多次榮獲“全國優(yōu)秀社科學報”稱號,“隴右文化研究”欄目多次榮獲“全國社科學報優(yōu)秀欄目”稱號。
【國際合作】學校堅持走國際化辦學的道路,先后與英國、美國、法國、澳大利亞、烏克蘭等國及臺灣地區(qū)的多所高校簽署了國際教育交流合作協(xié)議。近年來,已選派30余名優(yōu)秀學生赴烏克蘭、波蘭、斯洛伐克、阿塞拜疆、摩爾多瓦等國家公費留學。自2003年開始招收外國留學生,至今已有來自多個國家的40余名外國留學生來校學習。
學校風采
學院名稱 | 專業(yè)名稱 |
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文學與文化傳播學院 | 漢語言文學、文化產(chǎn)業(yè)管理、戲劇影視文學(影視編導方向、影視技術(shù)方向) |
政法學院 | 思想政治教育、法學專業(yè) |
教師教育學院 | 小學教育、應用心理學、學前教育 |
外國語學院 | 英語 |
歷史文化學院 | 歷史學、文物與博物館學、人文教育 |
商學院 | 會計學(職教師資方向)、會計學、財務管理、酒店管理、市場營銷(網(wǎng)絡營銷方向) |
化學工程與技術(shù)學院 | 化學(化學教育方向、創(chuàng)新人才方向)、化學工程與工藝、應用化學、文物與博物館學 |
電子信息與電氣工程學院 | 物理學、電子信息工程、電子信息科學與技術(shù)、計算機科學與技術(shù)、電氣工程及其自動化、網(wǎng)絡工程 |
數(shù)學與統(tǒng)計學院 | 數(shù)學與應用數(shù)學、統(tǒng)計學 |
生物工程與技術(shù)學院 | 生物科學(教師教育方向、研究型人才方向)、生物技術(shù)、食品質(zhì)量與安全 |
機電與汽車工程學院 | 機械設計制造及其自動化、材料成型及控制工程、汽車服務工程、機械電子工程 |
土木工程學院 | 土木工程、工程管理工程造價 |
資源與環(huán)境工程學院 | 地理科學、測繪工程 |
體育運動與健康學院 | 體育教育、社會體育、運動訓練 |
美術(shù)與藝術(shù)設計學院 | 美術(shù)學、繪畫、視覺傳達設計、環(huán)境藝術(shù)設計、工藝美術(shù) |
音樂舞蹈學院 | 音樂學、音樂表演、舞蹈學 |
職業(yè)培訓學院 | ------------- |